I supervisori si forgiano attraverso i problemi. Proprio come nella vita, la maturità si conquista con fatica. La vita e la supervisione ci chiedono di renderci intenzionalmente vulnerabili per imparare. Impariamo quando non sappiamo, non siamo più sicuri, quando permettiamo al dubbio di entrare nella nostra vita o ci troviamo a un bivio senza sapere quale strada prendere. Sono momenti cruciali e vitali che per molti di noi possono essere difficili da sopportare, soprattutto quando siamo nella posizione di “esperti”. Diventando vulnerabili, ci apriamo alla possibilità di essere feriti, attaccati o umiliati. Tuttavia, se lo evitiamo, potremmo rafforzare le nostre difese e confermare le ipotesi preformate.
Esploreremo cosa può aiutarci ad arricchire le nostre risorse, pur nella vulnerabilità.
Quali rischi comporta e quali attenzioni sono necessarie? E come possiamo “rimanere aperti” mentre sviluppiamo, nel tempo, la nostra competenza?

Il seminario è indirizzato a quanti si stiano formando come supervisori e a quanti già siano PTSTA e TSTA in tutti i campi dell’Analisi Transazionale.

Conduce la giornata Sue Eusden, coordina Susanna Ligabue.

Sue Eusden (MA, D.Psych) è psicoterapeuta e supervisore TSTA-P ed esercita privatamente nelle Cotswolds, Regno Unito. È socio fondatore IARTA (Associazione Internazionale di Analisi Transazionale Relazionale). Dal 2004 al 2024 è stata parte attiva nei TA examination systems EATA/ITAA. È autrice di numerosi articoli su riviste e capitoli di libri. Nel 2019 ha ricevuto la Medaglia d’oro dell’EATA e nel 2022 l’ITAA Service Award insieme a Jacqueline van Gent. Conduce anche seminari, insieme a Giles Barrow, attingendo al potere delle storie antiche, per poterci orientare nella complessità moderna.

Date: Sabato 24 maggio, ore 10.00-17.00
Sede: via Archimede, 127 – Milano
Costo: € 130+IVA 22%- Soci CPAT: € 110+IVA 22%
Partecipanti: 14/18

Per iscrizioni rivolgersi in segreteria: tel 02-70127021; e-mail: at.mi@centropsi.it